Comme mentionné avant, notre club de robotiques a commencé à participer à la compétition CRC en 2011. Durant cette année, l'équipe n'avait que trois membres. Mais, au fil des année, ce nombre a augmenté. Il en a maintenant dix-neuf membres. Chaque membre essaie d'aider avec leurs capacités ou ceux qu'ils peuvent apprendre. Nous faisons tous de notre mieux et faisons ce que nous pouvons.

L'équipe est composée de nombreux sous-groupes qui sont responsables d'une partie spécifique de la compétition. Par exemple, nous avons une équipe pour le kiosque, une équipe pour la vidéo, une équipe pour le site Web et une équipe pour le robot. Mais, comme nous n'avons pas beaucoup de membres, certaines personnes font partie de plus qu'un sous-groupe à la fois. Ceux-ci sont alors gérés par les co-capitaines. Ils aident et dirigent leurs coéquipiers.

Les compétitions de la CRC développent chaque année les connaissances des étudiants. Cette année, notre club de robotique a appris beaucoup de choses. Mais, nous avons principalement appris la construction et la programmation de robots. Non seulement cela, mais nous avons également développé nos compétences en codage. Nous avons toujours hâte pour cela. Nous avons toujours hâte d'apprendre de nouvelles choses chaque année et c'est ce que nous apprécions le plus. Pour le jeu Flip, notre équipe a vraiment aimé créer notre kiosque basé sur notre thème et nous avons aimé en apprendre d'avantage sur les robots. Même si c'était parfois difficile car nous manquions de connaissances, nous l'avons quand même apprécié. De plus, nous avons souvent eu des problèmes avec le robot. C'est le seul aspect de cette compétition avec lequel nous avons vraiment lutté. Mais, pour surmonter cela, nous devions faire des sacrifices. Nous manquions parfois des cours ou venions à l'école les jours de pédagogie. Nous sommes également restés plus souvent après l'école à l'approche de la compétition. Lorsqu'il nous restait un mois, par exemple, nous restions après l'école tous les jours de la semaine.